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最近一个月一直处于排节目、演节目的快节奏中，孩子们特别的兴奋，每天都是叽叽喳喳的吵闹声书写数字也是状况不断。
下午饭后又到了书写数字时间，我首先和孩子们约定好时间，如果数字认真，到时针指到5（4：15）的时候，我们可以留存五分钟的故事时间，一是让孩子们休息一下，二是奖励孩子们的认真书写，孩子们爽快的答应了！总体来说效果还是不错的，没有了讲话声，都认真的书写，我也不能食言，奖励了5分钟故事时间，希望在不断激励中孩子们继续提高书写！
