不管是孩子与家长、还是家长与孩子沟通,都是为了解决问题,不是为了发脾气,更不是为了谁制服了谁,问题解决了才是有效沟通。
家长总是满足不了孩子的愿望,这个现象背后的本质是什么呢?还用孩子哭着、闹着卖东西这件事,想想孩子哭、闹、要买玩具,这三种行为背后的潜在语言是什么?她是为寻求大人、家长的关注!不妨,此时坐好,安静地、全神贯注地倾听孩子,停下手边的工作,这等于告诉孩子:你是被我们在意的,我们在认真地听、在注意着你所说的问题和你的感觉。因为需要孩子被人注意、关注、赞美这样的感觉,只因为年龄小,而不会表达:”你陪我、关注我“这样的心理需求,她会借助有形的、可见的玩具,来吸引父母的注意力,有时会用毁物来表达自己的情绪。很多时候,在家里夫妻之间也不会或不主动表达双方的情感需要,而也常会让对方猜猜来示意,结果可想而知,因为自己绝不是彼此肚子里的蛔虫。大人如此,何况孩子呢?