5月30日星期四，天气晴，晚上准时听课，幸运的是我被连上麦了，由于我的操作不当不到几分钟就掉线了，幸运和遗憾并存。

你关注的环境会影响你的认知。在每个人眼中世界不一样。环境认知分为外在环境和内在环境。认知提升再提升之后，你看到的环境不一样，认知的局限性。

人只能被别人影响。要互相影响，进入系统，被裹携着前行。一个人的认知很可能被环境所左右。

站起来看得更清楚，浪费了座位的资源。内卷磨平了孩子的兴趣，让孩子厌学，厌学的伤害性更大。内卷造成的负面现象，伤害的是所有的人。

一个人的行为会被整体或群体影响。群体中的大部分是讨好型人格。对人生认知的打破。让孩子开囗说，找到自信。而自信的前提是鼓励。每个孩子身上一定有他的长处，也一定有他的短处。不要去羡慕別人，别人也羡慕你，不如去提升自己。

芸芸众生，全靠自我造化，老天是公平的。多元智能的从众效应。

智能有语言智能，逻辑智能，音乐智能，空间智能，运动智能，人际智能，内省智能，自然智能等人大智能。

认知提升的是情商和智商，付出就是完善自己，在一个圈子里被别人看的见。

感恩生命中的每一个机会，感恩贵人，感恩磨练你的人。人生除了生死都是擦伤。

助力生命成长，让爱传出去