今天看了视频养教有方的《同一堂课》，关于探讨如何陪伴孩子写作业的问题。（回放）

许多家长陪孩子写作业成了头疼的事情，如何陪写作业才更有利于孩子的学习，同时不给家长造成太大的负担也是一门学问。

在孩子上学初期，尤其是小学阶段，陪伴孩子还是非常有必要的。在一到三年级家长要陪伴并辅导孩子写作业，从四年级开始就可以做到逐步放手，不过一定要讲究科学方法，改正平时陪伴中的错误做法，不断根据孩子的情况作出适应性的调整，才能让孩子真正养成良好的学习习惯，进入一个自觉、高效的学习状态，才能达到今后无需陪伴的目的。家长应该明确学习是孩子自己的事情，但很多家长在陪伴孩子写作业时往往会突破这个界限，家长只有让孩子明确了学习的目的、提高了认识、端正了学习态度，孩子才会努力认真地对待学习和作业。这需要家长做许多思想引导工作，同时开始应该做好一些基本的规矩，让孩子自觉地遵守和执行。

家长在陪伴孩子写作业时忽视了对孩子写作业、学习成绩的期望和孩子能力之间的评估，孩子的理解力、专注力、阅读能力不同，孩子在写作业的时会面临很多问题，家长不能以成年人的标准去评判孩子，在陪伴孩子写作业的过程中要仔细观察孩子在写作业过程中遇到的困难，家长帮着孩子一步一步的解决。家长在陪伴孩子写作业时要给孩子一个安全的心理支持，在陪伴孩子写作业时家长要保证最先发火的不是家长自己，要先稳定下来，给孩子一个安全的心理空间，让孩子觉得在家庭中是非常有安全有保障的，不会觉得万一出现什么样的错误无法面对家长。

不同孩子的学习基础、学习能力都是不同的，因为小学生注意力集中的时间是有规律的，大约15分钟左右，所以家长要根据自己孩子的实际情况把写作业时零碎的时间利用起来，好的体验等于对的行为，家长对孩子关键时刻起到一个点拨的作用，让孩子不断的改变认知，然后慢慢改变孩子拖拉磨蹭的习惯。