孩子有没有养成良好的习惯，家长的坚持培养是很重要的。许多时候，家长的要求因为家长的不坚持，不努力，最终养成坏习惯。

有些家长平时对孩子缺乏管理，有了问题，就是一阵疾风暴雨似的管理教育，过后不管理不坚持，放羊式的管理让学生又进入自由散漫的空间。我们找到孩子的不足，学生也会钻我们的空子。常言道，人小鬼大，我们只有管理细致，孩子才不会马虎。

今天上课复习，提问问题。一学生主动走来。我问他背第几单元，他张嘴记忆单元。说实在的，我指定的几单元我也忘了。只好听学生的，他没有背过去。为了做到有效管理，我把昨天要求背的同学按行做记录，按单元做记录。结果发现这个男生背第四单元，我问他为什么说谎，他说第一单元好背，第四单元不好背。

这让我联想到了学生玩手机。学生背着老师，家长玩手机。他们守着老师，家长一个样，背后一个样，最终学生败给手机。这就要我们的家长，老师对学生细致管理，坚持管理，只有这样，才能培养孩子们的良好行为。

优秀的学生都有顽强的毅力，学会坚持，学会面对，最终都会取得辉煌的成就。