亲子日记第1039篇
2024.06.03 星期一 晴
今天是我跟着修福老师挑战第八轮21天微笑、早起、诵读经典、不发脾气第20天,坚持21天,习惯自然养成!
师曰:学习是世界上最高贵的举动。它改变你的容颜,丰富你的思想,提升你的逻辑思维。在学习上花的每一分钟,将会沉淀成就将来更好的你!
亲子点滴:
昨天,陪清杨一起看了儿童节期待的电影《朱同在三年级丢失了超能力》,影片以刚刚转入新学校的三年级小学生朱同为主视角,漫游式地讲述了他一天中发生的各种事件和稀奇古怪的幻想。朱同所拥有的“超能力”,就是幻想的魔法,朱同让幻想中的鹰嘴小偷将卷子偷走;幻想中的外星人与班主任搏斗时,除了朱同外的其他同学没有人朝走廊上看;朱同在走廊上和落败的外星人交谈,打扫卫生的阿姨一出现,外星人立刻消失;在楼梯间遇到老师们,隐身术自然而然就失效了。
这部电影非常适合家长带孩子一起去观影。故事的开头,朱同作为一名转校生,进入新学校试读。他遇到的第一个麻烦,就是成绩差。考试卷子需要带回家,让家长签名。分数只有36分。因为害怕被责骂,朱同不敢找家长签名。他在校门口花5毛钱,买了一支笔,假装笔不能出墨,哄骗小卖部老板代签。小卖部老板可能是因为正直,也可能是因为朱同花的钱太少,没有帮他签名。朱同很失望,这是他唯一能求助的大人。没有签名,朱同干脆一不做,二不休,把试卷丢到垃圾桶,打算用“找不到”当借口,糊弄过去。
很快,朱同遇到第二麻烦:书丢了。由于找不到试卷,朱同被老师叫到教导处罚站。他在那里,遇到了第一个哥们--挨揍哥。在父亲走进教导处时,挨揍哥向朱同借了两本书,垫在肚子上,当作盾牌。果然,没过几分钟,挨揍哥被父亲一脚踢飞,躺在地上。这暴力行为把教导主任吓坏了,他赶紧让挨揍哥回教室休息由于朱同还在罚站,不能跟着挨揍哥一起走路,拿回自己的课本。挨揍哥比划了半天,说明把书本放在消防栓里,但朱同看不懂。上英语课的时候,老师发现朱同没带课本,罚他把书本找回来,再来上课。
第三个麻烦是:叫家长。朱同为了找到丢失的课本,到处转悠,准备把挨揍哥找出来,拿回自己的书本。上上下下跑了好多趟,没有碰到挨揍哥,反而看见了一堆来学校参观的领导。朱同当然不能说,自己是因为没有课本,被老师赶出来的。正在尴尬之际,有老师提醒道:“这孩子脸色不好,好像生病了。”在老师的提醒下,朱同马上捂住肚子,身体蜷缩成一团,好像很痛苦的样子。校长让其中一位学校老师,带朱同去医务室看病。经过简单地询问,朱同被诊断为“胃痉挛”,不需要手术,送医院。校医需要记录病例,仔细询问了朱同的班级和姓名。为了不暴露自己,朱同编造假身份,把3年级说成2年级,顺便把姓名也改成“李强。”老师高高兴兴地把朱同送回二年级二班。结果,二年级二班的老师傻眼了,这位同学她可从来没见过。因为说谎被揭穿,班主任准备叫朱同的家长来学校开会,教导一下。
朱同遇到的第四个麻烦:写检查。也是这个麻烦,断送了他转校生的生涯。没有人想要被叫家长,朱同也不例外。朱同找老师说情,表明自己不想被叫家长。母亲赶来要2个小时的路程,姥爷,姥奶年级大,也不方便。好在老师通情达理,她让朱同写下检查,进行自我反省。朱同很高兴,只要写下检查就不用喊家长。可惜,朱同不会写检查,他连一件事都叙述不清楚。好在挨揍哥及时出现,教他用起因-经过-结果-反省-保证这5招,写完一篇检查。这个结构非常好用。朱同如实汇报自己做过的荒唐事儿。朱同总共写了快一本的检查,交给老师。老师看完检查后,当即决定把朱同家长叫到学校,二者经商议,一致决定朱同将不能在该学校学习,宣布他的转学之旅失败。
故事的结局或许并不完美,但我像朱同一样舒了一口气,庆祝他成功逃离学校。从电影细节,我可以看出,朱同就读的学校师资力量很不错,从小学三年级开始,已经安排英文课,他的同桌已经能听懂简单的对话。而,朱同一点不懂。这种差距,不是进了同一所学校就能弥补的,朱同的格格不入,说明他不适应这个环境,不适合在这所学校就读。就像鲸鱼属于大海,雄鹰翱翔天际,每个孩子都有适合的生存环境,一昧地追求高质量,忽视孩子的能力和感受,最终会伤及孩子的童年。
生活加倍,生活需要仪式感,儿童节陪你来看场期待已久的电影,不负时光,不负自己,等你长大以后,陪伴你的时间会越来越少,而你也会脱离我们的怀抱,去探索你的新世界,我能做的就是在成长的过程中,陪你走过一段段路程!
