孩子好奇心的发展，在童年时期最为关键。如果这一时期的好奇心没有得到很好的保护，孩子的好奇心就会减弱，甚至会消失。好奇心消失的孩子在今后学校学习过程中，容易对学习产生厌倦，就很难取得优秀的学习成绩。孩子学习的动力，主要来自于两个方面，一是好奇心带来的兴趣，二是学习优秀带来的老师的赞赏和同学的羡慕。好奇心是孩子的自理之源，保护好孩子的好奇心，才会使孩子保持对心事物的兴趣和敏感度。有了想知道事物到底是怎么回事的兴趣，才会有观察力与注意力的提升。有了较强的观察力和注意力，才可能会有良好的思维力和丰富的想象力，才可能发育出完整的智力，为学习和工作奠定良好的基础。这一切的来源都在于好奇心。

孩子的想象力是怎样被扼杀的呢？着急毁了孩子的想象力。包办和强制毁掉了孩子的想象力，统一也毁掉了孩子的想象力。同样，着急、强制、包办也抑制了孩子思维力的发展，忽视孩子的好奇心和想象力，也抑制了孩子思维力的发展，不允许质疑和发散同样也抑制了孩子思维力的发展。

通过以上的学习，我们不难发现，我们孩子的科学理性，也就是智力的发展是不充分的，不完善的，我们的孩子面对哲学理性的同时，更是相距甚远，因为我们大部分孩子的好奇心和想象力，或者说孩子大部分的好奇心和想象力都没有，被很好的保护和培养，因此我们孩子的智力发育缺少源源不断的智力源头之水的补充和滋养，智力的发展就缺少飞翔的翅膀，思维始终停留在一板一眼，中规中矩上。