罗森塔尔效应

自我实现的寓言认为我们说的话就像是生命的预言一样，在影响着我们的人生。

我的一位来访者经常会说“男人都不是好东西”，她的命运像是一种轮回：她的爸爸打她的妈妈，而她的三任丈夫都打她。

那么，所谓的“自我实现的预言”，会不会是这样一种东西：我们童年时有一种经历，我们从这个经历中总结出了一些话，因为自恋的心理机制，这些话题就预言了我们未来的人生。事实上，所谓的“命运”，就是这样的东西。我们那些致命的自我预言，常常首先是来自他人对我们的预言。

罗森塔尔效应，也称“皮格马利翁效应。”皮格马利翁是古希腊神话中的塞浦路斯国王，性格孤僻，爱独居。他在寂寞中用象牙雕刻了一个美女，并爱上了这个雕像，祈求爱神阿芙罗狄忒赋予雕像生命。爱神被他的诚意感动了，赋予了这座雕像生命。皮格马利翁得偿所愿，并娶美女为妻子。

美国心理学家罗森塔尔用实验证明了这一点。

这个实验发生在1968年，罗森塔尔带助手们来到一所乡村小学，从一到六年级每个年级选了三个班，并对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。之后，他将一份“最有发展前途者”的名单给了校方，并叮嘱他们务必保密，以免影响实验的正确性。

这个名单占了学生总人数的20%，但其实，名单上的学生是随机选的，罗森塔尔根本没有看测验成绩。

8个月后，对这18个班的学生测验后发现，上了名单的学生，成绩普遍有了显著的提高，而且性格更外向，自信心，求知欲都变得更强。

罗森塔尔提出了一个词----“权威性谎言”。他认为，他对校方来说是权威，而校方对学生来说是权威，将“你最有发展前途”的“谎言”传递到那些作为实验对象的学生身上，最终将他们变成了这样的人。

并且，很有意思的是，这些学生并没有得到明确的语言性信息，老师们是通过情绪，态度而非语言的方式影响了这些学生。并不是所有人的期待都能对一个生灵发挥巨大的作用，在罗森塔尔的实验中，都是权威的期待发挥了力量。

什么是权威？有权力，有威望，有资源的 那一方，像在这个学校的实验中，校长与老师对学生有巨大权威，他们可以评断一个学生的资质。最原始也是重要的权威，是父母。所以可以推断，父母对孩子的期待，可以在极大程度上影响孩子，甚至达到皮格马利翁的神话级别。