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随记:随感
王美玲

认识自我一直是人终生都在自我探索的话题,我是谁?我的个性特点是什么?他人眼里的我是怎样的?我想成为什么样的自己……可能我们不会刻意拿出时间来思考这些问题,但这些问题却始终渗透到我们生活的方方面面,在为人处事中无不彰显着自己的个性特点,点点滴滴中投射出了多样的自己,也是在这过程中更深刻的认识了自己,人是一种有思想的高级动物,但又有着自身的局限性,正是这些局限性,让自我探索、自我认识成为一生都在思索的课题,人终其一生,都是在认识自我、突破自我、追求自我的路上,不断活出生命的精彩。

话说如果让你刻意的去思考自己是一个怎样的人,你会明明白白的分析清楚吗?作为我自己,我可能并不会那么全面的认识到完整的自己,而且有时可能会觉得没有认识自我的动力。这是不是也意味着认识自我不是无源之水,必须链接到生活,让本人感受到认识自我的必要性,激发自我认识的动力。动机是认知的发动机,发动机发动了,大脑才有能量去打开认知,去思索去探寻。

但话又说回来,有了动力,自我认识就是有源之水了吗?如果让你写十个我是谁,对你的意义大吗?好像也不大,因为纯粹只是想想而已,大脑直线想到的会触动到本人吗?可能也不会,还是得链接到生活,链接到社会、学校、家庭,把自我放到某个背景下,才会有思考、有感触、有体验,所以认识自我并不能脱离生活,必须与生活链接,而如何将看似抽象的自我认识与生活链接呢?这可能是心理老师需要思考的课题,把心理学与生活进行有趣、有意义的融合,让心理学照进生活,让生活映射出心理学之光彩,加油吧,心理人。纯粹碎碎念,忙碌的一天结束了,明天要月考,心碎……

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