日常随记

在上课过程中,我发现在我说话的时候,总有那么几个小朋友,很喜欢插嘴.特别是几个很聪明的小孩子,总是迫不及待,有时则更让老师哑口无言.在老师提问的时候,总是不举手直接喊出答案.

其实,幼儿爱插嘴是一种正常表现,他们迫不及待说出自己的想法.但对于集体活动,这样的场景多了,活动的效果会明显下降。

我和班级老师通过场景表演和讲故事的形式,让这几个小朋友体验说话被打断的感受,同时提出问题:"当你很想表达自己,却没有说话的机会时,你会怎么办?"让他们来说说解决办法,并进行了一节集体教育活动。

教育是慢慢来的艺术,我相信我和孩子都会有所成长。