昨天，班里有个男宝，突然一边喝水，一边很委屈地说：我真是个废物，废物，废物….

心头一惊，大脑飞速运转，考虑他这样说的原因是什么。

把他喊过来，仔细询问为什么这么说。

他说：***欺负我。

我：怎么欺负你？今天欺负啦？

他说：没有。

然后，我把***叫过来了。

我：你看看你俩，你长得比他高。同时***长得比你胖。高和胖都很棒。

我一边说一边观察他的表情，此时眼泪已经止住了，且有要笑的迹象。

我趁热打铁和俩人说：长得高和长得胖的小朋友，都是最可以保护别人的人，都可以做老师的小帮手，都很棒。

我又跟他说：还有，昨天你画的机甲战车，坦克，废物能画出来？

他笑着说：不能。

我：那还能说自己废物吗？

他：不能了。

……………

今天包粽子前，我又单独问他：今天心情怎么样？

他笑着说：不是叫你安慰好了嘛。

我说：我怎么安慰的？

他：我画机甲战车和坦克那么棒，长得高和长得胖都很好。

我又说：这就对了，你看，你多么棒，老师说的话你都记得。

然后给他拍了张帅帅的照片。

中午回家喂奶的路上，给他妈妈打了电话，了解一下情况，妈妈反应：幼小衔接班的老师也说过这种情况…

根据我这接近三年以来对他的了解，跟妈妈商量：日常多表扬，增加信心……

挂断电话后，我又考虑到：不要过早过多学习“小学”的内容，过早学习，相当于拔苗助长，反而会打击孩子的积极性。

❤️希望这个“小疙瘩”能慢慢解开。