早上，看孩子睡得香，微微打着小呼噜，就想着让他多睡一会，6点40多了才叫的。

听到叫他起床，他突然坐起，问：几点了?我说：6点40了。他大怒：我几天前就和你说过了，要5点40叫我，谁让你这么晚叫我的？就开始耍脾气，不肯穿衣服。我和他妈妈都向他解释：昨天晚上睡觉前你没让我们早叫你，而且睡得晚，想让你多睡一会儿。他还是不依，耍赖。看无法沟通，我止住还在跟他大声解释的妈妈，说：这种情况，我们没法沟通，你现在是只小动物，等你重新变成小学生了我们再说。我们走出房间，他还是不依不饶，一直喊我过去。等他喊过几声后，我走过去，问：现在可以聊了吗？他还是指责我们，但是不再那么激动了。我乘机和他说：如果第二天要早起床，要么你头天晚上和我们说，要么你自己定个闹钟自己起，我可以今天就去买个闹钟回来。他不再闹腾，说：既然你今天做错了，罚你给我穿一个月的衣服，这个事就过去了。经过讨价还价，把帮他穿衣服和时间缩短到一周。我说：这次没约定好，我可以帮你穿一周的衣服，但下一次就不可以了，你提前到5月25日自己穿衣服，是值得表扬的事，让别人穿衣服，其实就是退步了。他同意了。

起床后草草洗漱一下，没吃早饭（还是有气），戴上口罩（怕被人看见泪痕），7点20就去上学了，走到接送点，他已完全平复了情绪，高高兴兴的和我说了再见。

我发现与孩子陷入情绪对抗的话，虽然也能压服，但往往需要更多的时间修复关系，而且长期下来可能会对孩子的心理造成不好的影响，如果家长保持平稳情绪，以更加宽容的心态对待孩子，他们的情绪也会平复，而且不会造成负面影响。