今日共读教子有方177-188页。

孩子想象力的保护和培养——想象力是智利之翼，想象力是指人在已有形象或事物的基础上，在头脑中形成新形象、新事物的能力。想象力就是智力之翼！想象力为智力插上飞翔的翅膀。具有只有具备丰富想象力的孩子，才会思维开阔，创新创造。

孩子的想象力是怎样扼杀的？1，着急毁掉了孩子的想象力。想象与同心相伴，与童年相伴。在孩子的儿童时期，一定要给予他足够的自由玩耍时间，才会让他的想象力自由飞翔。想象力与思维力相结合，才会产生各个领域的创造力。从这个意义上说，想象力比课文知识更重要！2，包办和强制毁掉了孩子的想象力。包办和强制，其结果，或者是代替了孩子的思想，或者是压制了孩子的思想。保护孩子的想象力，就要求父母不能凭自己的喜好和判断来规定孩子、约束孩子。孩子的想象力，有点儿像做“白日梦”。那就让他们梦想好了！只有童年有梦，长大后才能放飞梦想。3，统一毁掉了孩子的想象力。我们不仅答案要求统一，对孩子的个性、行为往往也要求统一。经验表明，淘气的孩子更有创造力，那是因为，他们的想象力和思维力还没有被窒息，因而总能想出那些“鬼点子”。

促进孩子思维里的发展——思维力是指人对事物进行分析推理、综合概括并做出正确判断的能力。思维决定行为，正确的思维导致正确的行为。抑制孩子思维自由发展的做法有1，着急让孩子学知识。2，强制和包办。3，忽视孩子的好奇心和想象力。思考的越多，思维力就越强大，思考的越少，思维力就越停滞。4，不允许质疑和发散。缺少质疑，缺少发散，使孩子们的思维变得单薄而且碎片化。他们的思维中，缺少相互联系的能力，缺少剥茧抽丝的能力，缺少宏观把控的能力，缺少植入本质的能力。完整的思维力，不仅包括对数理问题的分析推理、综合概括能力，还包括对各种现实事物的分析推理、综合概括能力。脑筋急转弯，在本质上是一种偷换概念、强词夺理的小偷思维、强盗思维、取巧思维。这会毁灭或至少削弱我们特别是孩子的真正的逻辑思维能力，从而失去有效质疑的能力，失去探究事物本质的能力。

真正的智慧，都是以正直善良为根，以严谨逻辑为茎，以聪慧灵动为叶，这要靠人的整个精神层面的不断修炼才能获得。

总结——就人的理性来说，智力只是理性的一部分，这是一种低级理性，也可以称之为科学理性。在此之上，还有一个高级理性，即哲学理性，是对世界根本道理的理解和追求。