闪光点

在浏览朋友圈时发现这样的一句话“一百个孩子就有一百个特点，一百个孩子就有一百种教育方法。”在每天穿梭于孩子中间，观察和体验着每一个孩子的成长历程，在教育方式上除了老师要正确引导外，更应该注意孩子的闪光点要及时发现。彤彤小朋友在别的小朋友哭的时候用自己的方式安慰着自己的同学。

一次活动中,玩到一半的时候“小朋友突然被其他同学撞到了，可心看见了就马上过来告诉我有个小朋友哭了，等我转身过来彤彤对小朋友说:你不要哭，他不小心的。说完就抱住她”。正在哭的丽丽安静了下来不哭了又很开心的有其他小朋友玩了起来。在整个活动中可心还帮助跌倒的小朋友爬起来，我及时表扬了她。

作为教师在关注孩子的时候，要留心观察、发现孩子既有长处，也有短处，应该及时发现他的闪光点，正确地评价引导，从自身角度出发做到客观公正，随时表扬，让孩子的心田里既有阳光、也有雨露，健康、快乐、茁壮成长!