20240607 周五 天气阴 第146篇

麦收时节，又到了一年一度的高考日。从今天开始到6月10日，又有一批孩子们奔赴考场，展示自己十二年的“身手”，开启奔赴自己梦想的按键！

高考，对自己来说，可能是终生不能“触及的痛”。一则自己没有在高考的年龄踏上高校的列车，即使后来的自己以诸城第一潍坊第二的名次考入师范，但还是弥补不了心中的缺憾！二则一直学习优秀的儿子，高考却在拿手科目上丢失了分数，没有去到梦想的“中国传媒大学”。尽管明白高考不是成功的唯一渠道，但此生不去高等院校走一遭，确实是每个人心中绕不过去的“心坎”。尽管遗憾多多，但每年的高考季，自己还是用心关注高考动态，祈祷更多的孩子们实现自己的梦想。因为高考毕竟是人一辈子很重要的“梦想”。

从昨晚开始，就看到了府前街小学蔡芳芳老师分享的日记：“大好青春，四毛钱一斤？”。文中对考前学生们“撕书”现象进行了阐述：撕书是什么？是一个人对自己青春的否定，对自己美好的青春岁月的否定！我们辛苦养育的孩子，为什么会否定、否认自己的青春，否认自己的岁月是有价值？我们的教育，让孩子对自己的人生经历充满否定、充满排斥，是一种不正常的状态。

自己很赞同芳芳老师的观点。高三学业结束，是人生一段行程的暂歇，书籍对孩子们来说，应该是孩子们更值得纪念的物品，为何一到高考就撕碎弃之呢？只有不珍惜厌恶的东西才会掺杂情绪的“撕碎”扔掉，难道多年的学业让孩子们如此“痛苦”吗？相伴求知的书籍就如此让孩子们无留念之心吗？撕碎的不是书籍，撕碎的是心底的压力和痛苦，但压力是书籍本身造成的吗？不是该感恩书籍的赠予吗？可能时代不同，感受也不同，我们读书的时代物质缺乏，没有现在孩子们成堆的书籍，我们毕业后所有的书籍都当宝贝似的存留箱底，一本也不舍得扔掉。尽管以后的岁月不会再翻阅学习，但在心里存留的是那段青春的美好，伴随一生的美好！不理解现在的孩子们为何撕碎弃之，就那么不值得留恋吗？可能和压力相比，孩子们更满足于当下的心情释放！

今早查看“金言金语说家教”，武校长也对高考话题进行了阐述。他说：“那些印记着岁月足迹的高中课本和笔记，留下来，便是一段时光的永恒。”“高考，就是一面‘镜子’。照见了学生和家长的千姿百态，也照见了校长和教师的姿态各异。面对AI时代的到来，面对未来世界的不确定性，我们的高考是不是也要做出巨大调整了呢？否则，我们的教师还会‘以终为始’，不遗余力地带领学生们挤上高考这座‘独木桥’。殊不知，知识改变命运的时代已经是过去式，迎面而来的是瞬息万变的智能化时代。未来只有成为掌控智能机器人的人，才有资格称——我是命运的主宰者！”

今天观看电视新闻、手机动态，满屏是高考的信息。全国各地的高三孩子，今天都在做着同一件事情，孩子的父母也都怀着同样的心情。从电视新闻看，很多学校门口挤满为孩子们送行助威的家长，张桂梅校长也带领学生们唱《万疆》，为孩子们送祝福。诸城的四个考场也警民齐上，共同为孩子们创造良好的考试环境。今天的天气也很舒适，助力考生们静心发挥。想当年儿子高考，自己和致远妈妈在一中大门口等候，我们共同的心情是：喜悦、期待，没有忐忑和焦虑，就像迎接喜事发生一样。可怜天下父母心，每一个父母都期盼孩子们心想事成，每一个学生都期望自己走进如意学府。

关于高考，几家欢喜几家愁。就像台湾曾仕强教授所言：人从生下来就有不同的使命，有的人做编剧，有的人做导演，有的人做总监，有的人做演员，而更多的人则是需要做观众。高考就是一道分水岭，每个人在命运的安排下，去往自己人生的不同方向。所以，静心面对高考，理性面对高考，是每个家长、教师、学生共同面对的问题。不是谁努力了谁就能上理想大学！

“是金子该发光的时候就要发光”。 高考在当下还是国家最适合的优选制度，尽管这道坎会决定孩子们的命运，尽管一个月过后会迎来不同的人生旅程，今天还是衷心祝福高考的孩子们尽力发挥学业，取得自己理想的成绩，从而朝向理想的目标前行！

期盼诸城今年的高考取得历史性好成绩!