倾听

那天，孩子们在做操，有个老师路过他们班级，说这个班怎么这么没有活力？有点小瞧班级的意思，儿子忍不住怼了这个老师一句：你有活力！你们全家都有活力！我听了事情的经过，没有着急批评，先表扬了孩子的集体荣誉感，不想班级被别人鄙视，所以才出言不逊。然后，我再分析，如果有人说班级不好，正确的方式应该是告诉班主任，大家一起商量如何让班级更有活力？头脑风暴有哪些方法？有了好的方法，全班进步了，做操充满活力，这样就不会被别的班级老师看不起了。而直接怒怼，不尊重老师，也显得自己很没有素养，孩子听进去了，表示自己明白了，会改正自己的做法。幸好我仔细倾听了经过，否则直接批评，可能会伤了孩子的大局观，让孩子以后遇到问题不敢出面，没有担当。