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儿子的识字量和会写的字的数量并不多，我和孩子爸爸为这事也讨论过，孩子他爹说，他小时候仿佛有那么一点阅读障碍似的，阅读课文总是得好好的看，不然读句子有点费劲，现在儿子仿佛对于文字不敏感，很多字在平日以及阅读和学习中见了很多次，但是还是不认识。最近老师在学校听写，我发现他进步了一些，语文考试也发现了他的进步，连续两次在听写本上写“进步了”三个字，这三个字对于这个小孩子来讲，起到了很大的鼓励作用，让他重拾信心，虽然他现在还做不到全对，但是相信孩子，有进步就是最好的！
