早上醒来,富宁就问我今天能不能玩他的拼装玩具(航空母舰)?我说看他表现。这玩具是我们送给他的六一儿童节礼物,并承诺让他在端午假期玩。为了让他权衡一下玩前先干什么,所以我就说看他表现。结果人家骨碌爬起来,说要晨读。我让他把第五单元的课文背诵了一遍,他背诵完毕就去写生字了。写完生字后他问我看他表现咋样?我夸他表现很棒 ,知道先写作业后玩,要是把字写得再工整一点那就更完美了。达到预期效果,我就让他去玩拼装玩具了。