教育随笔

一转眼，这学期就要结束了,我和学生的感觉一样,好像还没缓过神来学期就快过完了。回顾这一学期的教学历程，可用一个字来形下容 --- 急。表现在以下几个方面:

教学内容多，完成教学任务急,时间紧，加上词汇量大,加快进度学生又吃不消,这样给我们按时完成教学任务增加了很大难度，每节课都急着赶进度词汇多，知识点多，学生完成背诵任务急。本学期,词汇量在原有的基础上又增加了。要完成记六七十个单词已是不易,还有每部分的对话和语法知识点。难怪学生只是疲于应付,稍微差点的学生一个单元下来几个单词都听写不合格。成绩好点的勉强能把单词和课文背完。一些知识点也难以消化。

针对这些实际情况,我们也在积极地想办法,删除了一些活动对于学生掌握句子的熟练程度还是有一定的影响,语法讲过后不进行专项训练，学生也难以实际运用。