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做一滴,柔弱的雨滴
二小2022.1班晓桐

每天送孩子上学,看到孩子背着书包,走进校园的小小背影,心里充满了无限的希望,同时也 默默的感受到作为一个父亲的责任,充满了淡淡的压力。每天下午,当孩子放学,欠着女儿的手,走向回家的路上,问这问那,心里说不出的快乐和幸福,前段时间,孩子的生活习惯,作业习惯,出现了很多令我焦虑的问题,我曾经很彷徨,很失落,甚至失去了方向,后来当我静下心来,仔细想想,也许自己是自己对孩子要求过高的原因,没有耐心和孩子交流思想,只是一味的要求再要求,孩子越急越找不到方向。于是我改变了策略,放慢了作业速度,加强作业质量的管理,并且及时进行指导和鼓励,慢慢的,孩子作业质量有了明显的进步,自信心也足了,作业完成的速度也快了,我发自内心的高兴,教育孩子的路上,务必耐心,贵在坚持,一滴水力量看似很柔弱,但正是因为它的始终如一的坚持,它最终才有了击穿岩石的力量,我们的教育何尝不是如此,静下心,沉住气,用心去关爱孩子,多赞美,去欣赏,鼓励孩子,给孩子以自信,用心去矫正孩子的不良习惯,就像那滴柔弱的 雨滴,但始终如一充满能量,不在于孩子多么优秀,在孩子慢慢成长的路上,总是充满很多插曲,作为我们家长,真正的爱在于我们坚持不懈去陪伴成长,用爱心去呵护,在教育孩子的路上,我们家长要做一滴柔弱的雨滴,点点滴滴,充满正能量,始终如一滴在孩子心里,让孩子健康向上,快乐成长。图像图像图像

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