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身教胜言传
五年级二班

最好的教育是言传身教

4.2管梦萱妈妈

2023年12月22日 天气晴

星期五今天下午,闺女放学后就开心的跑到妹妹跟前,抱起妹妹,小心翼翼的从口袋里掏出一块米棒拨开给妹妹吃,还不停的问:“妹妹,好不好吃?好不好吃?”我问孩子哪里的米棒?她说老师给的,她没吃,带回来给妹妹吃。吃完之后,她就像往常一样带着妹妹去写作业了,她先把妹妹抱到椅子上,从书包里拿出一个打草本和铅笔递给妹妹,然后又拿出自己的作业开始写,两个孩子坐在窗边静静的写着画着,夕阳的余晖透过窗户照在她们脸上温柔而宁静,让人感到如此和谐而美好。我坐在一旁静静的看着,生怕上前去会打破这份宁静。两岁的二宝一直陪着姐姐坐在那里写作业,小手拿笔那娴熟的动作比一年级孩子握笔姿势都准确,一直不停的在纸上圈圈画画。看到眼前的一幕,让我想了很多,同时也反思了自己。平时孩子学习的时候,我们不要在孩子的身边玩手机、看电视或是大声喧哗,这会无形中给孩子造成影响,放下手机拿起书与孩子一起共读才是最好的陪伴。在充满书香气的氛围中,父母与孩子的影响是相互的。为什么有的孩子喜欢玩手机,不给手机就哭闹,父母是孩子的第一任老师,我们应该首先反思自己从自身找原因。今天孩子小小的举动让我看到了她对妹妹满满的爱,她也只是一个10岁的孩子,却对妹妹有着无微不至的关爱。就像闺女小时候我们爱护她一样去疼爱妹妹。妹妹学着姐姐的样子陪在姐姐身边写作业,没有哭没有闹,一个两岁的孩子坐在那里能静静的一坐就是20分钟,模仿着姐姐的样子学习,虽然不知道自己写了什么,但姐姐对她的影响却是无形的。其实,孩子总会在不经意地模仿我们的言行。她们的眼睛会观察周围的一切,我们的一举一动、一言一行,都会潜移默化印在她们的脑海里。不论什么时候,我们都不应该单方面的要求孩子,而应该以身作则,为孩子做一个好的榜样,只有我们自己做到了,才能教育好自己的孩子。言传身教就是对孩子做好的教育,我们要不断的反思自己,改进自己,陪伴孩子一起成长,一起学习,一起进步。(点评:言传身教是培养孩子好习惯的重要方法。梓萱妈妈以身作则,注重通过自己的言行举止培养孩子良好的习惯,在潜移默化中陪伴孩子一起成长进步,值得我们学习。) 教师:孙国才

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