【31】2024年6月11日 星期二 晴

今天，是端午节假期后第一天上学，老师在群里通报了孩子们的假期作业情况。紫越的语文、英语都还不错，但是数学存在着两个问题，一是读题目的时候没有按要求标注重点信息，二是应用题答语过于简单。

这两个问题我以前就发现了，当时也只是提醒了她一声，也没有采取任何的跟进措施帮她纠正，所以一直也没有得到有效解决。端午节布置作业时，老师也特别提醒注意这几个问题，我也只是跟她提了一嘴，并没有检查落实。直到今天被数学老师通报，我才真正认识到了这些问题。

反思这件事，我想到了两个成语，一个是“一丝不苟”，一个是“防微杜渐”。

数学是一门最严谨的学问，一是一，二是二，来不得半点马虎。数学老师的这些要求就是为了让孩子养成严谨的学风，规范的习惯。这正如王安石所说的“此所以学者不可以不深思而慎取之也”。

而作为家长，在陪伴引导孩子学习时，一旦发现孩子存在问题，就必须及时帮助纠正，并落实到位。绝不能蜻蜓点水，浅尝辄止，否则几乎没有效果，这次紫越出现的数学问题就是很好的教训。怪不得每次数学考试时，本来题目都会做，结果考不出高分，都是没养成细致严谨的习惯使之然也。

问题已明了，共同努吧。