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角色朗读
上上妈

今晚,儿子的作业是练习朗读第8单元的课文。为了让儿子读得更投入。读《棉花姑娘》时,我请出绒毛玩具小黄鸭来听,儿子读得很认真,还不时用眼神跟小黄鸭互动。读《咕咚》一课时,他主动邀请绒毛玩具小绵羊来听,读得更投入啦。朗读是需要听众的,心中有听众自然读得有兴趣。

接下来,我跟儿子分角色读《小壁虎借尾巴》,分段读《小熊住山洞》,爸爸当听众。我们一家人在朗读中享受相亲相爱的时光。

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