曹奶奶是一个91岁的老年痴呆症患者，像众多的患者一样，曹奶奶的记忆力已衰退到连自己的儿子都不认识，但经过刷她的众多视频，我发现她在为人处事方面却一点儿也不糊涂。

她为人正直善良，乐于助人。无论走到哪里，她都努力发现别人的优点，从不挑剔别人，即使知道对方的缺点和错误，也极力地去包容。努力用自己的言行去感化对方。我觉得他真是一位智慧的老人。

很多人因为婆媳矛盾而闹的家庭不和、鸡飞狗跳。但曹奶奶却能跟自己的儿媳妇相处融洽。这其中的秘诀之一就是她对于儿媳妇的包容和欣赏。无论说什么事情，曹奶奶总是带着笑容去夸赞儿媳妇儿。似乎在她的眼里，儿媳妇儿就是一个完美的人。我向身边的一些亲朋好友推荐了曹奶奶的视频。但有些人却不以为然，认为这是刻意讨好，而我认为一个人如果真的没有糊涂。能够装模作样地讨好媳妇儿一辈子，用自己的聪明才智经营好婆媳关系，那这样的讨好又何尝不是一种明智的选择？

曹奶奶最常说的一句话就是“上有天，下有地，中间要对得起自己的良心。”她早年参加革命工作的时候，看到别人有困难，她宁愿自己家里少吃点，少穿点，也要帮助别人。她用自己的一言一行为儿孙们树立了很好的道德榜样，所以即使有时候她处理不了自己的大小便问题。儿子儿媳也能够和颜悦色地处理，因为从老人的言行举止中，儿子儿媳早已学会了善待别人就是为自己积德，照顾老人，实则是在做最好的自己。

从众多的视频中我们不难发现，曹奶奶并没有抓住很多方面去夸赞儿媳妇儿，她总是夸赞儿媳妇儿有一口整齐而洁白的牙齿。脸庞长得漂亮。对人和善又孝顺。难道这个儿媳妇儿身上就没有缺点吗？她们婆媳之间就没有一点矛盾吗？显然是不可能的。但曹奶奶从来也没有流露出一点对媳妇的不满。她总是说，人这一生极为漫长而艰难。家人之间要学会互敬互爱互容。

我觉得如果全国人民都能够向曹奶奶学习。那么就会少很多婆媳矛盾，我们的离婚率就不会那么高，更多的孩子也就能够拥有完整的家庭，我们的社会不就更加和谐了吗？

曹奶奶的鼓励和欣赏别人的做法值得我们借鉴。于是我利用“曹氏秘籍”去处理了孩子不愿写作业的问题。

首先我和孩子共同看了董宇辉关于读书的意义的一段视频。我们母女俩还一起将其中的经典名句努力地复述了一遍。北京大学是过去的皇家园林。西北工业大学是国家军事工业基地的半壁江山。厦门大学的宿舍里可以听到海浪的声音……所以读书的一个意义就是能够让我们去到更好的高等学府去享受更好的大学教育资源；我们可以选择更有意义的工作，而非被迫谋生；读书还可以让我们开阔眼界，站在一个更高的角度去思考问题；读书可以提升我们的气质，开阔我们的胸怀。因为我们是与古今圣贤对话，站在巨人的肩膀看问题，他们的智慧可以隔空指导我们走好人生的路。

当孩子带着这些美好的愿景去学习的时候，他的目标更加明确，学习起来也更有动力。当她写作业的时候往往有驼背或侧弯的习惯，平常我都是直接纠正，但今天我反其道而行之，夸她背挺得特别直，她听到这话时立刻挺直了腰板。在预习课文时，我好奇地问《海的女儿》讲了一个什么样的故事呢？她说我们之前不是读过了吗？你忘了吗？我故意装作忘记了，请求她帮我重新回忆一下，这下她更来劲儿了，在我面前扮演起预习的讲师，说老师教会他们预习的时候要一读二圈三画四思考。我静静地站在她旁边，看着她的展示，每完成一步我都要夸她厉害，或者摆出一副恍然大悟的样子。这样不知不觉我们便利用一个1多小时完成了语文作业。

之后我和女儿共同总结了此次写作业的过程为何如此轻松愉快，其实就是转换思维。如果你把写作业当成老师布置的一项任务。那你就会带着应付的态度甚至生出一些厌恶或抗拒。而如果你把它当做成一次能力的展示，当成迈向理想的一步，你就会更加有动力。

原来我们的孩子都有一颗积极向上的、追求完美的心。他们都渴望自己受到别人的欣赏和肯定。他们更愿意大人展现出不如自己的一面，以请教的姿态让他们展示自己的所学本领。而不是颐指气使的指挥他们干这干那，甚至在旁边不停地指出他们的缺点与不足。

曹奶奶的秘籍可真管用！