现在中小学生四大心理问题：

1、学习无动力———寻找到热爱的人与事

2、对真实世界无兴趣——去接触与感受真实世界的美与趣

3、社交无技能，交流——创作团队交流活动，在各种活动中与聚乐氛围中育人

4、生活无意义感———发现生活里的小美好，去摄影，去烹饪，去唱歌，去舞蹈，拥抱家人与亲人，感受真实的生活里温暖与爱。

以上是彭凯平教授对现在教育的评论，确实如此。而作为教育者的我们也有很多无奈，只能在能力范围之内尽自己的点点微薄之力在学校中尽量给学生传递正能量，激发创新活力，树立正确的人生观价值观，创造合作交流的机会等等。其实包括自己的孩子也或多或少的存在以上问题。

半个多月的紧张备考，考试，大宝终于可以稍稍修整松一口气，歇一歇。上午考完试，回来吃完饭，告诉她最近半年家里发生的事情，说实话，一直瞒着她，有时很憋屈。

今天父亲节，想起爸爸。老人一辈子老实本分，善良正直，却在晚年饱受病痛折磨。虽然积极治疗，终究无法挽留生命。老人在世时虽然没有太大的成就，但是为人处世与人为善，助人为乐，同事朋友评价非常好。老人离开时，虽然在疫情期间，但是生前同事朋友同学好友都来送上一程，场面够大了，村里人人都夸。但是也太多的遗憾…

人一辈子真的很不容易，人情世事，快节奏的生活工作，现实世界的压力有时压的人喘不过气来。要学会排解心中的压抑，寻找释放内心的方法。相信美好，看见美好，向阳而生吧！

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