人工智能时代，什么才是孩子的核心竞争力？在第十五届新东方家庭教育论坛上，这一问题被抛给新东方创始人、新东方教育科技集团董事长俞敏洪与百度创始人、董事长兼首席执行官李彦宏。

两位“大咖”分享了自己的成长经历以及家庭教育经验。在俞敏洪看来，一些父母习惯“望子成龙、望女成凤”，容易把自己没有实现的愿望和梦想附加在孩子身上，但有的孩子承担不了这样的期待，就可能产生心理问题、幸福剥夺感等。他认为，在孩子的成长过程中，家长不要给孩子太多期待。每个孩子都有差异，家长应适当地帮助孩子成长，适当地对孩子提出行为、道德、习惯等要求，把孩子的个性培养得积极乐观，这比仅仅对孩子提出学习要求更好。

“孩子的自我醒悟、自我成长比什么都重要。”作为一名父亲，俞敏洪认为，最重要的是让孩子去做自己喜欢的事情，“就是他们自己喜欢学什么让他们去学，这样的话孩子内心也开心，家长压力也小”。

李彦宏认为，“自驱力”对于一个人的成长很重要，“就是他自己特别想做好。真正优秀的人有自驱力，他自己给自己提很高的要求，就会学很多新的东西。这样的人我觉得成功的概率会很大”。

关于人工智能等技术将对教育产生怎样的改变，二人也进行了探讨。李彦宏认为，人工智能会改变包括教育在内的每一个产业，比如，大语言模型可以给出问题的答案、解题的思路、知识点等，可以提升学习的效率，但不是取代老师和家长。

俞敏洪也认为，人工智能对老师的帮助很大，可以给老师节约出批改作业、备课等的时间。但他对人工智能对孩子的影响有一些担忧，人的大脑需要在不断思考中进行锻炼，而当孩子可以通过大语言模型就能达到某种目的时，比如写一篇关于《秋游》的作文，那他可能不会去自己更多地思考怎么写好作文。

李彦宏认为这一个误解。在他看来，人工智能时代，孩子们的思考方式可能要发生变化，“在人工智能时代，从头开始制造内容的能力没那么重要了，但是怎么跟AI合作一起生产内容进行创作的能力变得非常重要”。

围绕AI对家庭教育、思维学习的影响等，清华大学心理系主任刘嘉在论坛上做了题为《通用人工智能时代下的教育范式转换》的主旨演讲。

“科学进步不是通过渐进的知识积累实现的，而是通过一些革命实现的，其中一种主导范式被另一种替代。”他指出，范式转变是人们对周围世界观念和认知的根本性改变。“人的一生中，极少有机会亲身经历一场引领时代变革的范式转变，而我们、我们的下一代，正在经历这样的变革”。

在这样的背景下，教育需要回归本质，实现从知识学习到能力训练的转换。其中，培养孩子的创新性思维、批判性思维很重要。