校家协同 共育人才 成长重于成绩

学习不好，就不能做人了吗？我们看到一群鸭子受到的启示，鸭妈妈站在台阶上等着鸭宝宝们跳上去找它，如果没有第一只鸭子跳上去，其他的鸭子可能不敢跳，但是第一只鸭子跳上一个台阶以后，那些鸭子知道我们都能跳上去，因为我们都是鸭子，所以它们觉得我们都可以，后面的鸭子就会努力的往上跳，所以第一只鸭子值得赞美，因为它是获局的人，第2-4只是中间力量，他们跳上去之后，其他的鸭子更能说明我一定能行，而且它形成了一种趋势，第5-11只能乘胜追击，最后一只鸭子绝不言败，最后一只这个时候受到的磨难最多，跳了好多次都失败了，但它一直努力到最后终于跳上去了，经过这一段时间的这种锻炼，也许以后最后一只的鸭子进步最大，因为它有不怕失败，永不放弃的精神。鸭妈妈把第一个孩子带好，第一个孩子就会把下面的弟弟妹妹们带往好的方向，如果第一个孩子没带好，那么后面的孩子更难带，所以我们要不断学习，给孩子做榜样，把孩子教好，学会做人，学会求知，学会做事，学会共处。在这里首先感谢第一中学给我们这次听武校长讲课的机会。再一次感谢武校长，百忙之中来给我们讲课，让我学会了写日记，改变自己。当我前几次听武校长说：＂孩子就是我们的一面镜子＂的时候，我就控制住了自己的脾气，让我学会了共处，和孩子保持友好关系。

我以后尽可能的多学习，把孩子培养成有激情，眼中有光，有自己的兴趣爱好，幸福感满满，不能做那10%的人才，尽可能做那80%的成人，对社会有用的人。