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2020年12月29日 17天
作业：在生活中运用一下“发报原理”，下次听你的分享。
读后感结合思考：
文中这位爸爸经过齐教授的指导，用发报原理的沟通模式，最终化解了父子二人的心结，最后达成共识，比如说在生活中，我让儿子写作业，他总是磨磨蹭蹭的，看着他磨蹭的样子，我心里很很生气，真想当场和孩子大吼大叫，通过这段时间的学习，用发报原理，空间分割时间滞后，我就在心里告诉自己，不要生气，我先退出他的书房，来到客厅，消消气，想一想他平时的闪光点，等心情平静了，再去和孩子沟通，我想让你今天早点完成作业，儿子你看可以吗？儿子看到我的语气平和，虽然有时很不情愿，但还是会答应着去写作业，通过学习发报原理加上口吐莲花，最后我和孩子会心平气和的达成共识。
