身教重于言传

2024年6月19日周三天气晴

教者，上所施下所效也。育者，养子使作善也。充分说明了身教重于言传，示范的重要性。《晏子春秋》中提到：橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。再例如潍坊萝卜在别的地方生长，就长不出潍坊萝卜的味道。家庭和学校就是养育孩子的土壤，土壤质量的好坏，决定了孩子的样子。让我们重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系和亲密关系。造成关系不和谐的原因是情感缺失导致，行善事，结善果，站在他人角度去思考问题，也是我们现代孩子教育较大的缺失。

回到自己身上，要时常吾日三省自身，管理层面，应该把心思放在如何去管理人，而不要老是在事儿上纠结，把人的思想带对了，那么事也就自然解决了。