小情绪

今天安晨跑回来对我说，妈妈，楼下那个姐姐又让我生气了，我不想和她玩了，爸爸也嫌吼我，他是坏人。

我深知能和其他小朋友好好相处是多么的重要，也常常告诉安晨与人相处的正确方式，也会买一些小零食让她自己送给小朋友们，算是“拉拢”人心吧！

虽然没有立竿见影的效果，但或许是一个可以尝试的循序渐进的方法。

同时，这个时候你仅仅依靠“接收他的情绪”，“共情”他已经是不够的了。

他仍然会“自我中心”的认为“小朋友们应该主动地找我玩，应该让着我，让我当第一名”仍然会“恃宠若娇”，说爸爸是坏人，奶奶批评她也是坏人。

所以，六分耐心，四分训导应当是需要的。

偶尔的挫折——你的训斥，严厉并不会影响她的核心人格，反而是必须的，对于怎样才能真正教导她，真是让人头疼。