2024.6.19晴

今天中午跟伙伴合练，她是石家庄的，处于鸡娃的核心地带，他说孩子上六年级，从五年级开始上学六断断续续的，现在就是躺平状态，她把所有的辅导班都取消了，很多孩子都是报了五六门，难怪这么多问题呢。对于儿子的状态，她无可奈何，报了课程学习，但做功课难免会有功利心。今天早晨，她儿子又没去上学，她老公批了孩子一顿，还动了手，但孩子似乎觉得无所谓，我跟她合练，今天陪她一起找问题，她最后的感受是觉得儿子不想暴露在大庭广众之下，不想被别人看到，似乎是在替奶奶表达。看到她的感觉有点进不去，我也没有强迫她，功课需要慢慢来。

表面上看，是孩子不去上学，但实际上不一定是孩子的问题，每个现象都有一个症结，问题出在哪里，我们需要慢慢找，深入找。这些问题，不好解决，但只要找到了症结，问题也就不攻自破，这是我最钦佩林老师的地方。他的课程中太多神奇的事情发生，但不是所有人都有这个机缘，只希望所有的孩子都能被温柔以待。