【教育日记No.511】

2021年1月28日 星期四 晴

按照计划，今天晚上七点召开了线上家长会。

六点四十五分，我提前打开笔记本电脑调试，一是害怕弄不好影响效果；二是让家长们提前做好准备。

还记得上学期末在文华开线上家长会时，家长们早早就等着了，今天晚上差五分七点，我打开视频，还没有一点动静。怎么回事？难道家长们都忘了吗？还是不会用手机？我心中疑惑，在群里让家长们说一声，露个泡。

我刚发出“请在线的家长说一声”这句话，立即有家长回复“在”。原来，家长们都悄无声息在等着呢！

数了数，大约有十五位家长左右，又让同学们通知了一声，二十位家长参与，其他九位一直没动静，可已经超点了，我打算开始今天的家长会。

从期末考试情况说到学生的假期作息时间，又说到按时上交作业事宜以及提前预习、提前复习小学阶段知识等，不知不觉，半小时的时间已经过去。又给家长们叮嘱了几句，大体说明家长要和学校、老师配合好教育孩子，而后结束了今晚的家长会。

会后，又有两位家长单独和我交流了孩子的情况，可以看出，多数家长对孩子的学习还是非常关心的。

孩子们的学习成绩两极分化很厉害，家长们两极分化也很严重。那几位成绩很差的孩子家长，压根就没有出现过，一学期也不和老师交流一回，家访、找家长座谈后也不管用，孩子作业照常一点儿也不写。

后来把没参与的家长数出来，并在群里公布了名单，结果一直没有接到这部分家长的信息。

唉，这几位家长真是不称职的家长！