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无条件接纳于有条件接纳
大六班王香玉

无条件接纳”是指家长尊重孩子本身,接纳一个真实的孩子,而不是我们想象或期待的孩子。

当孩子达不到我们的期待时,不失望、不放弃,依旧满心欢喜……

“无条件接纳”也是尊重孩子的身心发展规律,根据孩子所处的发展阶段,接纳他当下的状态。

让孩子在自然的状态下,按照属于他本人的方向和速度去发展,顺应而为,而不是按照家长的需求去摆布。

对于孩子的不合拍或暂时的“不尽人意”,懂得从发展的眼光来看待孩子暂时的“落后”“失败”。

不揠苗助长、急功近利,而是尊重孩子的身心发展规律,耐心守候,静心陪伴。

无条件接纳”不是放弃引导和规范,也不是接纳孩子的所有、不切实际地夸赞,也不是对孩子无条件地满足,一味地顺从和骄纵,儿童问题无一例外都是娇惯导致的。

“有条件接纳”是基于成人的价值判断,根据个人的主观感受来决定亲子互动的方式。

比方说,当孩子的学业表现好了,父母就会多表示一点爱;而当孩子犯错了,父母就会减少表达甚至不表达爱,有时还会出手教训孩子,甚至用冷暴力对待等。

其实,无论父母、老师还是孩子,都会有陷入困境和低谷的时候。

当我们期望孩子做到完美的时候,孩子却没有对我们提出高要求。

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