2024年6月21日（朱子治家格言共修第82天，学生王艳蕙汇报：

一、学【课诵典经，心根贤圣】

1.日诵经：诵读《朱子治家格言》3遍，共计246遍。

2.日听课：听蔡礼旭老师讲《朱子治家格言》 1.5小时，共125小时。

二、修【感恩恭敬，反身而诚】

1.日正心：默诵《十全感恩词》一遍。

2.敦五伦:

力行落实:

（落实到某件事上，例如：给父母打电话、给父母洗脚、按摩、做饭、耐心陪父母聊天、跟爱人拥抱、鼓励孩子等）

[爱心]孝养父母（“为人子，止于孝”，具体事例:)给妈妈打电话，问候母亲。感谢母亲的辛苦与不易。感恩父母养育之恩。

[爱心]夫妻之道（“君子之道，造端乎夫妇”，今天我恭敬先生了吗？具体事例:)昨天与先生聊天，发现我们对同一件事物的认知差别很大。又认识到多年前的一件事先生的理解并没有我看到的美好，自己所谓的正确在他那里没有多大意义而心生大烦恼。反思自己:没有对错，我们两个人的出发点不同而已。是自己没有包容之心，专注于自己的点，所以才生分别心，不清净。一天都困在负面思维中。晚上听忏悔文时突然明白:我觉得先生错了，就是我错了，起对立了。没有换位思考。而且已经过去多年的事，没有纠结的必要。转凡心为佛心，佛菩萨的眼里如何看？慈悲而已。况且先生最近工作压力太大，自己不能为他分担，又让他烦恼，何必呢？我是一切的根源，我是正能量，正念的状态，多找先生的优点，学会换位思考，眼前的事都能过去。感谢先生为我们爱的付出。

[爱心]亲子关系（“为人父，止于慈”，今天我慈爱孩子了吗？具体事例:)下午放学时下雨，姑娘到家淋雨了，自己擦擦原来答应先洗澡，我外出后姑娘发信息要明天洗。自己学会接纳与放手。晚上回家比较晚，孩子一直关心我几点回来，很贴心。学会每天为孩子点赞！

[爱心]君臣之道（“为人君，止于仁，为人臣止于敬。具体事例:)认真落实工作细节，年中盘库的日期并与领导汇报。

[爱心]朋友有信（朋诚友信，今天我做到“诚信”了吗？具体事例:)

内心挂念弟弟最近找工作的事情。明天周末，询问母亲，弟弟周末回家，计划一起吃饭。

3.守十德（忠、孝、慈、恕、谨、信、勤、俭、谦、和)忠:认真完成工作，落实盘库及报表。

三、行【果行育德，克私益公】

1.日行善:关心小区推着两辆自行车的孩子。

2.日戒过:自己的观点即使正确，对方不接受，也不要执念。学会转念与换位思考。

四、证【惟德动天，永言配命】

1.日证悟:

①扬善于公堂，规过于私室。君子信而后谏。

言语是修身重要功夫，修身的根本是修这一颗心。

处世戒多言，言多必失。

②养儿方知父母恩。反思自己:曾经对父母亲的误解与埋怨，实属大不孝。

孝子心中只有父母，没有其他，念念让父母欢喜、让父母舒服。辛苦与累从自私自利来，从想到我来，没有我的时候就没有那些东西。

能握到父母的大小便，是我们的造化，代表还有恩德。父母带我们一把屎一把尿，何曾嫌弃过我们？

③贪者近贫，会一点一滴把福报折掉。

④文章是经国之大业，不朽之盛事。

好文章的标准是思无邪。

人类科技的发展要与道德相匹配，否则就是灾难。

学生 王艳蕙分享完毕。

祝大家幸福吉祥！

行之苟有恒，大小必有成，家人们加油！[拳头][拳头][拳头]