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共情 2024.6.22
付起扬妈妈

在一段融洽的、健康的亲子关系中,需要父母准确、及时地回应孩子,尤其是回应孩子的情绪,这种回应是维系亲子关系的重要基石,它离不开2个字共情。

提起共情,我们很容易就联想到要换位思考、感同身受、将心比心、设身处地为孩子着想……听上去很简单,但真正能够做到这些并不容易。

当孩子情绪失控——

有时,我们手忙脚乱或是情绪跟着被点燃,共情瞬间被抛之脑后,有时,我们跟着育儿书中介绍的共情方法,照着做但是并不奏效;有时,我们不知道如何共情孩子,该怎么做、该怎么说,孩子才会真正地感受到大人的爱与包容。

毕竟在过去,家长没能从他们的长辈那里观察到这种方法的运用。究竟如何做,我们才能更好地运用共情呢?

什么是共情?共情也称作为同理心,按照百科的解释是:“一种能深入他人主观世界,了解其感受的能力。”心理学大师亚瑟·乔拉米卡利在《共情的力量》一书中写过:为了理解他人及他人的世界,我们必须放弃以自我为中心的视角。通过共情带来的以他人为中心的视角,我们的问题变得不再那么难以解决,我们的世界也得以扩展,变得更加丰富、有趣。共情让我们与他人建立起更深入、更真诚的关系。

放在育儿上,共情是指站在孩子的角度,体会他的情绪和状态,并相应地做出回应。在聊共情的具体技巧之前,我们先来看看没有同理心的回应是什么样的。

举些例子:

“呜呜呜……今天考试没考好……”

“谁让你之前不好好准备呢?”

——这是指责。

“小雨说再也不想和我玩了。”

“就这?多大点事儿啊!”

——这是弱化感受。

“每天学习真的好累。”

“这就算累了?你知道我小时候过的是什么样的日子吗?”

——这是转移焦点。

“这个发型不好看,我不要……”

“你太爱美了,这不是你一个学生该考虑的事……”

——这是讲道理。

这些话,我们或许都曾有意无意地对孩子说过。

要注意的是:共情不是套路,它建立在真诚之上,是发自内心的联结。正如大家常说的:“真诚是永远的必杀技。”具体的话术可以根据自身以及孩子的情况随时调整。

比如:谈谈自己经历:“爸爸妈妈像你这么大的时候也经历过……”印证式倾听:重复道出孩子的感受;除了语言,还可以利用肢体语言,拉住孩子的手、轻轻地拥抱、安慰地拍肩等等,都能传递安慰……

方法很多,话术也可以学习,对孩子发自内心的同理心却需要父母自身不断地去学习和修炼。正如亚瑟·乔拉米卡利曾说:在表达共情时最重要的元素并不是我们说出来的言语,而是我们正在沟通的深层信息。

因为真正能打动孩子的,还是你的态度——你的语气、你的眼神、你的表情以及你是否在试图理解孩子的感受,而不是排斥它们……如果你能经常站在孩子的角度去体会他的感受,少评判,少说教,孩子就容易信任父母。唯有如此,我们才能更好地理解、引导孩子,培养他们良好的情绪调节能力,共情能力,及人际交往中的高情商。

我们会发现,孩子并不是大人眼中那个不可理喻、想法奇怪的小人,他只是需要你的关心和帮助罢了。有了这种念头,管教也会多一点温度,吸引孩子亲近父母,而不是对父母失望。



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