第1775篇日记，2024年6月16日

认清教育中控制的危害和两种教育的差别。控制显而易见，能降低孩子的积极主动性，从而导致孩子的能力增长受限并落后于其他孩子。相对于被控制中的孩子来说，长期被控制住，孩子没有主动性，内驱力没有被激发，典型的要我学模式，是被家长推着往前走的，家长累孩子更累，家长总是不让孩子犯错，孩子没有抗挫折能力。因为习惯于被家长控制，就形成孩子妈宝男玻璃心和空心人的性格，低欲望，无追求，依托于父母控制就很容易失控，放纵躺平。有许许多多考上大学之后就沉迷游戏，各种挂科退学的都属此类。

今天我上一天班，哥哥自己上学走，我也不知道他写完作业没有，我没过问，弟弟下午说无聊又去公园玩轮滑去了。今天父亲节，哥哥前几天就给爸爸买了个礼物，今天到了，哥和比我用心，他很想得到我们的肯定，给了爸爸，爸爸这次没说孩子乱花钱，很开心接受。