给孩子一方自我的空间

有条件的家庭一定要为孩子增设一个单独书房，里面配上写字台和书柜，住房条件不允许的家庭也要为孩子安排一个固定的墙角，放一个书桌，这张书桌最好是专供孩子学习的书桌，要美观舒适。不同的抽屉里要分门别类的，准备好做各门功课所需的工具，剪刀，裁纸刀，胶水，胶带，颜料，水彩笔，白纸等，这样当孩子需要时，立刻就能找到，不会因为缺少某件工具而中断作业，心生烦躁。书桌要整洁，在学习前把书桌上与学习无关的东西都收拾干净，只留下学习用品，书籍，作业本等，这样既免得其他物品分散，孩子的注意力，又有利于孩子铺开了写这书房或书桌就是孩子在家工作的地方，每当孩子在习惯的地方坐下来，便条件反射般的想到学习，就像医生走进病房，科学家走进实验室，即刻来了精神一样，这在心理学上叫做“地点动力定型”。