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和幼儿朝夕相处,我们每天都要讲很多话,而我们用的最多的一个词,那就是"小朋友"说多了似乎也就习以为常。
其实,细细以推敲。它正是体现了师生之间的一种"朋友"关系。只有我们将幼儿真正当作我们的"小朋友",虚心征求和倾听幼儿的意见。赏识幼儿的优点和进步,从孩子的视角去看待他们眼中的世界才能用一颗童心去理解他们的发现和行为。
