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34 阅读计划
6.10刘锦樾妈妈

2024.06.26 晴

明天就要考试了,是结束亦是开始。结束的是五年级的阶段学习检测,开始的是新学期的准备。

上次臧老师为家长们展示了一位同学的小练笔作文,虽然只有短短几句话,却很形象的向读者介绍了三国演义的人物形象,引人入胜。我当时就想,这位同学的阅读量一定很大,他的阅读理解题做的也一定不错。那天晚上,我和孩子一起读了好几遍人家的作文,仔细从句型到用词揣摩借鉴这篇小练笔的闪光点。

我和锦樾商量好了,从这周末开始,读书就要提上来了,这段时间忙着复习,没什么时间去阅读。阅读真的是太重要了,阅读锻炼可以提升孩子读题的速度、理解能力以及需要组织能力。当然了,我也告诉孩子阅读是个慢慢积累的活,不可能立马能见到成果,但往往坚持下去就会收到意想不到的惊喜。

为了估计他,也为了丰富自己的业余生活,我决定以后尽可能的放下手机,拿起书本,和孩子共读,相互学习,相互讨论,相互勉励,相互监督。

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