2024年6月22日（朱子治家格言共修第83天，学生王艳蕙汇报：

一、学【课诵典经，心根贤圣】

1.日诵经：诵读《朱子治家格言》3遍，共计249遍。

2.日听课：听蔡礼旭老师讲《朱子治家格言》 1.5小时，共126.5小时。

二、修【感恩恭敬，反身而诚】

1.日正心：默诵《十全感恩词》一遍。

2.敦五伦:

力行落实:

（落实到某件事上，例如：给父母打电话、给父母洗脚、按摩、做饭、耐心陪父母聊天、跟爱人拥抱、鼓励孩子等）

[爱心]孝养父母（“为人子，止于孝”，具体事例:)买了桃子和菜回家，看望母亲。在厨房做肉丸汤时流汗，感悟母亲每天的辛苦与不容易。下午陪母亲聊天。感谢母亲送的面饼，感恩父母养育之恩。

[爱心]夫妻之道（“君子之道，造端乎夫妇”，今天我恭敬先生了吗？具体事例:)先生中午买了西瓜一起去看望母亲。下午帮先生买了药，晚上先生一起去给姑娘选风扇，吃麻辣烫。感谢先生为我们爱的付出。

[爱心]亲子关系（“为人父，止于慈”，今天我慈爱孩子了吗？具体事例:)姑娘自己安排学习、洗澡，晚上买了姑娘推荐的臭豆腐和水果捞。回家后姑娘让我讲解语文短语的分类。孩子越来越主动请教，学会每天为孩子点赞！

[爱心]君臣之道（“为人君，止于仁，为人臣止于敬。具体事例:)认真落实工作中的包装报表。

[爱心]朋友有信（朋诚友信，今天我做到“诚信”了吗？具体事例:)

感谢朋友分享学习内容。学长昨天的微信自己今天才看到，马上回复并电话沟通，感谢学长谅解。

3.守十德（忠、孝、慈、恕、谨、信、勤、俭、谦、和)孝:回家做饭、洗碗，陪母亲聊天。母亲提到弟妹的家务事，提醒母亲只看好的一面。

三、行【果行育德，克私益公】

1.日行善:买菜和水果多付一点点，感谢店家的付出。

2.日戒过:戒贪吃。自己肠胃不好，不能吃冷的。今天姑娘选的水果捞，有些凉，多吃了两口，拉肚子。当下警醒戒贪。

四、证【惟德动天，永言配命】

1.日证悟:

①讲话时明白自己的存心。带情绪讲不对；带自己的利益讲不对；有目的，不真诚。所以存心一定真诚，处处替对方着想，不发泄，不翻旧账。看起来讲经典，实际是翻旧账，因为自己动气了。

反思自己:中午弟弟聊天时提到亲戚的亲戚家孩子大脑思维跟不上家里到处找人看。自己忍不住问有效果吗？弟弟回答，不好治。自己多言:根本在与家里老人的关系上出问题了。弟弟不认可。先生提醒我，不懂不要乱说。

自己反思:对于亲戚的亲戚家庭情况有些了解，家庭不和的事实。但是当下的存心是傲慢和自以为是，是对于他们家一些处理方式的不认可。

反思自己:交浅不言深。即使自己说的有道理，对于不相信的人就是没道理。并且存心处已经错了，话正确也没用。

②话可以讲三分，绝不讲五分，不然叫攀缘；话可以讲七分，只讲两分，叫不够意思。讲话的度很重要。

君子信而后谏，不信而以为谤人也。

③祸从口出。一言折尽平生福。《朱子治家格言》每句都修心。是存谨慎的心，调服浮躁的心，提起仁慈的心，懂得不伤害人，不苛刻。

自己需时刻反观内心，厚道不刻薄，不批评多赞叹。

学生 王艳蕙分享完毕。

祝大家幸福吉祥！

行之苟有恒，大小必有成，家人们加油！[拳头][拳头][拳头]