2024年6月28日 星期五 晴天

昨天，女儿英语单词背不出来，挨留堂；今天中午数学计算不过关，放学后又留堂了。害得我中午吃完饭后都不敢动，眼睛盯着手机看，12:20打一个电话问我妈，说女儿还没到家，12:40打一个电话，还是没到家，1:00再打一个电话，终于到家了，我悬着的心才放下来。

平时我在家的时候，说好一个星期复习语文，一个星期复习英语，一个星期复习数学，女儿答应得好好的，可是真正要复习的时候，她就各种耍赖，不肯兑现之前的承诺。现在最后关键时刻，老师一检查，什么都学不会。所谓应试学习的本质，就是花最少的时间，得最高的分数。还有两天就要考试了，老师留堂猛攻，这火候不知道够不够，周末到我再添一把火，不知道能不能帮孩子考得“外焦里嫩”，我想对女儿说的是:孩子别怪老师和家长不够爱你，不够理解你，是你平时的摆烂，造成今天的结局。

我痛苦地感觉到，这一届的家长太难了，虽然孩子是我们人生中最重要的财富，他们是我们人生前进路上最美好的风景。作为家长，我们还能怎么做？所谓“当棋子迷，旁观者清”，答案当然是要尽可能地为孩子提供最好的生活和学习环境，帮助他们茁壮成长。但是，在陪伴孩子成长的过程中，我们怎样懂得适时的引导和调整呢？

面对孩子的留堂，我的反应是：等孩子回到家，第一时间了解情况，并给予孩子适当的鼓励和支持。虽然留堂可能会给孩子带来一定的压力和焦虑，但是家长们需要相信孩子，在老师的帮助和引导下，孩子一定能够克服困难，进步成长。

每当女儿落下课，我就会给她定一个目标，一天要消灭多少个内容，当然是在她的能力范围内，多少天跟得上老师教学的进度，这样做让女儿心中有数，学习自然有动力了。我们需要给孩子树立正确的学习态度和价值观。在孩子学习的过程中，我们要鼓励他们坚持不懈，努力拼搏，注重方法论和实践操作，而不是一味地追求分数和成绩。

我跟女儿校长沟通过，为了达到家校共育的目的，校长建议家长们要学会与孩子共同成长，在陪伴孩子成长的道路上，相互理解、相互支持，共同努力，让我们的孩子们茁壮成长，走向成功！

所以要改变孩子，帮助孩子健康成长，先要改变家长，做一个不断学习的家长。