2024年6月29日 星期六 中雨转多云

期末考试之前的一个晚上估计别人家都在奋笔疾书，而楷和却在奋力玩耍，其实很想批评，可是又担心他在有情绪，所以抱着不施加压力的心态我容忍了。

果不其然，考试成绩虽然没出，可是通过他选择题的不认真、以及老师多次重点强调的做题方法他都没有按照执行，心中就已经知道这次的成绩估计可以用一落千丈来描述了。导致这几天我的心情也犹如今天的天气阴晴不定。

好在今天我们与朋友一早就去骑行看荷花，在交流的过程中，我发现楷和除了书写潦草导致失分（老师们也多次指出的问题）做题的速度要比其他人快很多，而且不喜欢动笔，只想着用眼睛看（也充分说明一个问题：惰性），这就可能说明很多需要圈画关键词之类的他可能就没有去圈画，有一些能避免的坑他就不容易避免，有一些小细节就不太容易发现，因为每次他都有非常充足的检查时间，用我们财务记账的方式来换位思考，如果当时记每一笔账就认真记和因为不认真导致后面需要查找问题并且改正问题时，后者更容易烦躁和很难发现问题。

虽然发现这个问题没有及时改正，也因此导致失分率的增加，虽然四年级的期末考试已经结束，成绩也无法重来，可是很庆幸在这个即将步入高年级阶段的时候我们发现了问题的所在，从今天开始希望他可以放慢自己的手速，能够利用暑假来重新整理自己的学习方法，改掉量大于质的节奏状态，四年级的考试或许对于四年级是一个段落的结束，甚至中低年级的结束，却也是更高层次的一个起点！已经结束的不再追究，即将到来的我们坦然面对。希望楷和同学摒弃不足，整装待发，以全新的良好的学习状态迎接新的起点！