一、 在路上

周六的早上天潮润润的，一场小雨即将来临。在书包里塞上一个小球球，放上一包橡皮泥，牵起小娃的手，骑上电动车，娘俩奔赴学校批卷子。这个小家伙儿，早饭也没吃，待会儿饿了就带她外面吃点。

二、阅卷

到了学校，去教导处领卷子被告知临时换了阅卷内容，不阅二年级写字了，改去批五年级语文。领着小娃去到批卷子处，一进教室 咦，你猜我们发现了什么？——零食。哈哈，待会饿了有的吃了。

丽子简单分工说了标准后，开战，另一边小娃也开启了她的玩耍模式。我批卷子，小娃玩球。我批卷子，小娃捏橡皮泥玩，我批卷子，小娃用拖把拖地，我批卷子，小娃将橡皮泥放到教室里的涮拖布的桶里玩，我批卷子，小娃……

小娃就这样玩了好一会儿，也饿了。坐下来，喝了水。吃了点零食，小娃又开始拖地了。我又开始批卷子了。地一遍遍拖了又拖，涮拖布的水去厕所换了三五次，小娃的上衣弄上水湿了一片，可她玩得不亦乐乎。我边批卷子，时不时地过去帮她打扫“战场”。卷子批完了，和小娃一起清扫完她的“战场”。收拾停当，准备回家。

三、反思

本次阅卷让我再一次感受到书写的重要性，在习字教学上一定要深耕。

另一方面，我也认识到，当妈妈和当老师这两个角色要做好兼顾。比如今天，既要完成作为教师的阅卷任务，也要承担作为妈妈的照顾职责。我曾怀疑自己无法完成。前几天在看到阅卷任务时，我就问自己，我能兼顾好吗，我要不要请假？算了，试试吧。试试吧，也过来了，也完成了。以后很多事，或许也会像今天这样，试试吧，也就完成了。