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学习记录
羽涵妈妈

2024年6月26日晴星期三亲子日记第2049篇六年级九班孙羽涵妈妈

诵读父母规第1799天

每个人都有一套自动运行的人格系统,调节自己的意愿,管理自己的行动。如果人格常常受到干预,做事情的系统就特别容易宕机 。

父母要代管孩子哪方面的主意,孩子就会失去哪方面的人格能力因为,人格系统属于出厂设置,父母中途拿走了,孩子就再也装不回去 。

如果父母特别操心孩子的习惯,一旦失去了监管习惯就很快被“还原”,因为被管得太严,孩子就想要偷懒。

 如果父母特别操心孩子的学习,孩子就失去学习新知识的动机,因为如果别人对自己的事情太过积极,自己就失去做这件事情的兴趣 。

如果为了达到别人的要求而强撑,那不叫努力,那叫做“卖命”如果为了实现别人的愿望而硬挺,那不叫努力,那叫做“牺牲”。

 如果父母过于操心,拿走了孩子的动机,孩子就觉得“委屈”,感觉“事不关己”,索性就“大义凛然”,“高高挂起” 。

只要父母多操心就没有毁不掉的自驱力,只要父母多干预就没有搞不坏的亲子关系 ,过分操心是父母的一种自恋,认为孩子的认知达不到父母的高点,无论自己能力几何,在教育孩子的那一刻,父母都认为自己是掌握真理的圣者 。

要知道,历史之所以能向前就是因为一代又一代的超越,过分操心是一种诅咒,用父母的焦虑束缚孩子可能达成的成就。

每个孩子只有一套人格系统,父母拿走了,孩子的系统就没法运行,父母少一点操心,对孩子多一些相信,只有自由的灵魂,才能生长出责任的躯体 。

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