一场大雨让我们这个干旱的小县城也开启了看海模式。早上妈妈上班的路上，有一段二三十米的积水区，目测积水有二十多厘米深，眼看就要没过车屁股了。路上的车排起了长长的队伍，就像一条红色的巨龙缓缓向前移动。

退不得，只能屏住呼吸，拼命回想自己看过的涉水驾驶技巧，战战兢兢往前走，生怕被水淹了走不了了。好在，有惊无险，安全通过后，妈妈长舒一口气。

下午放学后，雨过天晴，太阳都出来了，仿佛在告诉我们：所谓的困难都是一时的，只要我们保持乐观，积极去努力，没什么大不了的。

妈妈下班回到家，你就向我分享今日大事：“妈妈，今天我们进行乐考了！”今年，是乐考在全省上下大力推进的一年。我很好奇，你们是怎样进行的。不等我开口问，你立马拿起通关手册，向我介绍起来。

“妈妈，我们第一关叫智慧百宝箱，就是让我们读十二生肖的词语，不过是挑读。我们在语文课上复习过很多遍了，感觉很容易！”

“第二关是诗林奇趣，主要是考查古诗背诵，也都是我们学过或背过的古诗，所以也没有什么难度！”

“最有意思的是第三关，叫妙语奇境，居然问我们印象最深的动画片是什么？”你眉飞色舞地说着。“那你说的是什么呀？我问。“我说的是《超级飞侠》呀！”你回答。口语表达，贴近生活，真好！

“第四关是计算小能手，一听题目你就知道和数学有关了。就问你12/5=2……2，列竖式的时候10表示什么，商2表示什么，余数2表示什么。这样的题目我们原来说过思维，也不难。”你滔滔不绝，越说越兴奋。

“第五关是思考我能行，我抽到了一个周期的题目。五角星、圆圈、正方形、三角形是一个周期，问第18个图形是什么？我很容易就算出来了！”

“第六关是小小巧手家。让我们用正方形纸折4个小三角形，这个我们上周的时候折过，我们不仅会折三角形，还会折长方形呢！”

“第七关是校园劳动坊，检查我们是不是学会系红领巾了。这和我在劳动社团练习的内容是一致的，也很容易的！”

“第八关也就是最后一关，体能加油站，有跳绳和踢毽子等内容。我抽到的是踢毽子！哈哈哈哈，我只连踢了两个！我们班的某某同学连踢了十几个呢，我还得好好练习啊！”你略带遗憾地说。

你全程沉浸其中，意犹未尽，说了“乐考”的全过程和其中的一些小细节。看得出来，你非常喜欢“乐考“这样有趣的考查活动。这或许就是“乐考”的意义所在，让每个孩子快乐参与其中，在趣味中获得学习的成就感，让学习变成一件有趣好玩的事。