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接住“青春期”(2)
影子*

 2024.7.3     星期三    晴    (133)  


       今晚实验高中梁云美老师来园做讲座,主题为如何跟青春期孩子沟通。感受颇深,最近我也正在改变自己教育孩子的方式,听了梁主任的讲座我觉得改变是必须的。在梁主任带我们体验的撕纸游戏,粉红色小象,和那只手长等游戏中我懂的相信相信的力量,只要我们相信孩子,他就会朝向我们相信的样子而发展,梁主任还现场带我们进行了一些亲子互动的练习,也是让我恍然大悟,我对子翔真的是太高控了,完全没有顾及到他的感受有想法,就像我从书中读到的惩罚造成的四个R:愤恨,报复,反叛,退缩,子翔的这次期末考试不就体现出来了吗?


       真的是,青春期问题起因大都来自幼儿时期。所以以后对孩子要尊重和鼓励,要正面的引导,要多说好的方面,相信相信的力量。让孩子体验到归属感和自我价值感。接纳孩子的每一面每一点,废除惩罚,正面教育。尊重孩子,保护孩子的自尊心和自信心。

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