每年暑假前，都要带萱姐儿收拾一下房间，将学过的书，没做完的卷子和写的七零八碎的笔记进行分类、整理，在暑假中，把没完成的学习任务做个了结。除了这些，难度较大的工作就是筛选已经失去新鲜感的玩具和没有用的物品，在“断舍离”的过程中体会“舍"的艰难，“断”的烦难，“离”的坚决。

萱姐凌乱的房间每次收拾起来都很费劲，在萱姐眼里，收拾房间确实是件“异常艰难”的事情，根源还是在于萱姐喜欢乱买东西。萱姐儿每次看上的小玩意我都不会拒绝。买的时候萱姐确实很开心，也会有获得的幸福感。可是在收拾房间的时候，她又被这些杂乱的东西搞的不知所措。因为有很多东西在买的时候，都是一时兴起，源于第一眼的欢喜和外在的吸引力，很少去考虑实际的用。对于萱姐儿的乱买东西这件事儿，我并没有去多说萱姐什么，只是慢慢让她感受收拾房间时“断舍离”的过程，只有通过切身体会收拾房间的辛苦，才会在每次想要乱买东西的时候，自己心里有所考量。在这里，我也自己总结了一些断舍离的方法，也算是和萱姐儿共同成长了。

首先，明确你想要通过断舍离达到什么目标。是减少物质的追求和拥有，还是丰富精神生活，或者是找到内心的平静和自由。

其次，审视物品：审视你身边的物品，问自己：“这个物品对我来说真的重要吗？我是否真的需要它？”通过这个过程，你可以识别出那些不再需要或不再重要的物品。

断：断绝不需要的东西。这意味着停止购买那些你并不真正需要或想要的物品，避免冲动购物和过度消费。

舍：舍去剩余的废物。将那些不再需要或不再使用的物品捐赠、出售或丢弃，为你的生活空间腾出更多的空间。

离：脱离对物品的执着。学会放下对物质的追求和拥有，转而关注自己的内心需求和精神世界。

断舍离是生活的减法哲学，减去剩余的物品，认清自我，磨砺感知的本能。当然，“断舍离”不仅仅指扔掉的物品，正如刘震云说的，“ “断”是只跟自己的关系，断的是自己的烦恼，“舍”才是指扔东西，是人跟物的关系，“离”是只你与他人的关系。”当然，对于萱姐儿，先从她小房间里的物品着手，再慢慢渗透到生活中去感悟人生吧！