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明德学校送课感悟(872)
小优

2024.7.4 周四 晚 晴

6:30分,来到明德学校,王科长跟校领导已站在校门外迎接前来送课的讲师助教们。

我们1组的丁志美老师更是站在门口等候我们。刘老师还未到,打电话问说是车在博物馆附近堵着,说一会就到。

趁刘老师未到,丁老师领着我看了一年级4班教室,教室里有一位老师已经在等候,看到我们,热情跟我们打招呼。我做了自我介绍。

我跟丁老师又走出去接刘老师,正好她驱车也到了校门口。保安热情地让刘老师把车开到学校里面,然后我们三人又到教室开始调试电脑,准备上课。

家长们陆续到了,丁老师说她还没吃饭,先去吃点饭马上过来。我告诉丁老师今晚我负责拍照录视频,让她尽管去吃饭。

8:30分了,家长们还没全到齐,班主任忙着指导家长们签到,刘老师站在讲台上,我热的走出门口透了透气,一转身发现武校和王科长走进我们4班教室门口。我连忙走进教室,小声提醒刘老师武校来了。武校和王科长发现我们还没开始,就去了其它教室。

家长们陆续坐满座位,我看了看表7:38分,就站到一边,告诉刘老师开始后我要随时做好拍照录视频的准备。

我们跟班主任和主持老师达成共识,异口同声说了一句:“开始吧!”就进入状态。

刘老师柔声细语,娓娓道来地讲着课件,用理论结合案例,国学经典结合视频,深入浅出的讲述着《成长重于成绩》的课题。

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家长们也都听得非常认真,我忙着拍照录视频。

讲课的过程我发现武校跟王科长又来到教室巡查了。

接近尾声,作为家长助教的我,在刘老师的邀请下上台分享了我的家庭教育心得。用自己跟儿子的贴身案例讲述了我们家从鸡飞狗跳的亲子关系到风平浪静的和谐关系是如何转变的。

我也看得出家长们眼里都放着光,渴望从我的分享中得到什么⁉我想我也没让他们失望。

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虽然我事先没有准备稿子,但我知道,真感情就是好文章。

我告诉家长们,从小给孩子做好榜样,不要把孩子送到学校就万事大吉。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,帮孩子上好人生第一课,给孩子扣好人生第一粒扣子。

家长做好示范,孩子就会模仿。尊重教育,尊重老师,就是尊重孩子的未来。

学校虽然不是圣地,老师也不是圣人,但相对家庭,学校还算是比较纯净的。老师的家庭教育经验和智慧还是比我们家长多的,我们有不懂的家庭教育上的问题要随时请教老师或者是进入一个正能量的环境学习。因为,人是环境的产物,我们家长要做一个新时代的成长型父母。

由于时间关系,我语速很快只讲重点,我也强调了写亲子日记的重要性。

最后,我呼吁家长们从今晚开始,把听课的感悟写一下,养成写日记的好习惯。

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课程结束时间刚刚好。

丁老师又带我们到了二楼报告厅,主讲老师和助教老师们分别在台上做了三五分钟的分享。各人说出了自己讲课的亮点和缺点。


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我的亮点是: 自信满满,激情满满,分享的内容能进入到家长们的内心。缺点是:语速太快(时间导致),语言欠缺精练。

以后送课要避免出现同样的错误,争取更好。

总体来说,我感觉比较5月份和6月份的初次送课,真是好多了。

最后校领导和家庭教育协调员讲话,对我们讲师团给予了很高的评价和感谢,希望我们讲师团能够再次走进学校,助力学校,带动家长们的书写热情。

王科长做了总结,对我们的工作也给予了肯定和鼓励,对我们的付出也表示了感谢。

到家时10:30了。

虽然口渴得难受,心里却很甘甜。

熬夜写完今晚的感悟,盹得不行了。

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