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昨天下班回家一进门致远就开始跟我滔滔不绝的说起数学课上买卖物品的趣事，刚上来就是：妈妈，你知道不，我破产了，彻底破产了，一分钱都没有了，今天上数学课我把我所有的钱全花了，老师说这些假钱不花的话留到下学期也没用了，昨天我带的两件东西，一件是笔袋被我数学老师要了（原先语文课上语文老师奖励的），一件是雪融融挂件，起初定价15元，后来降价到5元给我同学了，他钱不多，我就给他降价了。听到这我就感觉很有趣，又继续问：那你买了点啥？孩子接着说：我买了个这，你看值不值？ 我说：只要是你需要的就值，如果不需要的话，再便宜也不值。我觉着这种数学实践课特别好，能让孩子们理解数学的意义，物品买卖的知识，财商意识等。
