近期我陪孩子早起跑步，6:30起床，在小区内跑两公里。一开始，孩子非常不情愿，跑跑停停，坚持不下来。甚至为了完任务，要抄近路。我能理解孩子的心情，一直没有跑过步，缺乏耐力。跑步恰恰是培养耐力且锻炼身体的好方法。这也是我陪她跑步的目的。于是我打算对女儿动之以情，晓之以理。我的半月板损伤，医生建议平时不要跑步，不能爬山之类的锻炼，但是为了督促女儿我坚持慢跑。让女儿看到我和她在一起努力。女儿乖巧懂事，她看到我一直在坚持，自己也就照做了。就女儿抄近路达成目标这件事我和她讨论——前期我们一起读过朱熹的一段话：大抵为学，虽有聪明之资，必需做迟钝功夫，始得；既是迟钝之资，却做聪明底样功夫，如何得？女儿狡黠地辩论到：妈妈，可这是跑步，不是做学问呢！我道女儿：孩子，跑步和读书异曲同工。跑步求的是身体锻炼，读书求的是精神修行。你觉得呢？女儿若有所悟，点头会意。就这样我们已经坚持跑了一周多了，从一开始的跑跑停停，到现在一口气不间断的跑完二公里。我看到了女儿的闪光点。